NAUKA PRZEZ EKSPERYMENTOWANIE!

W ramach obchodów Tygodnia Mózgu, które promują rozwój ciekawości, kreatywności i umiejętności poznawczych uczniów, oraz kontynuacji działań projektu eTwinning „Smart Citizens in a Digital World”, uczniowie klasy 6a pod kierownictwem wychowawcy Aleksandry Jurek wcielili się w rolę naukowców i przeprowadzili serię fascynujących eksperymentów. Zajęcia miały na celu rozwijanie ciekawości poznawczej, wspieranie praktycznej nauki języka angielskiego …

Czytaj dalejNAUKA PRZEZ EKSPERYMENTOWANIE!

MÓZG W AKCJI- SZKOLNY KONKURS KODOWANIA Brajlem

Szkolny etap konkursu “Kodowanie brajlem” Z przyjemnością informujemy o przebiegu szkolnego etapu konkursu „Kodowanie Brajlem” dla klas IV-VI, który odbył się w środę 11 marca. Do konkursu zgłosiło się ponad 30 uczniów, jednak z powodu chorób ostatecznie udział wzięło 28 uczestników. Uczniowie wykazali się dużym skupieniem, dokładnością oraz bardzo dobrą znajomością zasad kodowania. Poziom zmagań …

Czytaj dalejMÓZG W AKCJI- SZKOLNY KONKURS KODOWANIA Brajlem

“EURO RUMBLE” NAUKA O EUROPIE

Our “Euro Rumble” Board Game czyli nauka o Europie przez zabawę! W ramach projektu eTwinning “Digital Citizens in a Smart World” uczniowie klasy 6 wzięli udział w inspirującej podróży po Europie dzięki grze planszowej „Euro Rumble”, stworzonej przez uczestników projektu. Gra umożliwia odkrywanie kultury krajów partnerskich, doskonalenie języka angielskiego oraz rozwijanie umiejętności współpracy, a jednocześnie dostarcza wielu …

Czytaj dalej“EURO RUMBLE” NAUKA O EUROPIE